Silabus Mata Kuliah : Inovasi Pendididkan * Bobot SKS : 2 SKS * Jurusan /Prodi : Pendikan Matematika dan PBSID FKIP UMS *Dosen : Dr Tjipto Subadi.

Tujuan Mata Kuliah: ===================================================== Mata kuliah ini memberikan bekal yang komprehensif kepada mahasiswa tentang kajian inovasi, baik secara teoritis maupun empiris dalam bidang pendidikan. ===================================================== Pokok-pokok kajian: Pertemuan I 0rientasi Mata Kuliah Inovasi Pendidikan 1. Kontrak Kuliah (Sistem Perkuliahan. Sistem Evaluasi) 2. Paparan pokok-pokok bahasan selama satu semester 3. Orientasi inovasi dan inovasi pendidikan, Tipe/jenis inovasi, Tujuan inovasi, Siklus inovasi, Prinsip inovasi, Kegagalan inovasi). 4. Problem Pendidikan Kita ===================================================== Pertemuan II Kebijakan Inovasi Pendidikan 1. NSP (Standar Nasional Pendidikan) 2. BSNP (Badan Strandar Nasional Pendidikan) 3. Pengembangan Karier Guru (Sertifikasi Guru) ===================================================== Pertemuan III Inovasi Pendidikan di bidang Pembelajaran dan Model Pembelajaran 1. Standar Kompetensi lulusan, Standar Isi, KTSP, dan Mulok 2. Model Pembelajaran Inovatif 3. Model Pembelajaran Kooperatif 4. Model Pembelajaran yang lain ==================================================== Pertemuan IV Lesson Study (LS)sebagai Inovasi Pendidikan di bidang Pembinaan Guru 1. Pengertian LS 2. Konsep Dasar 3. Sejarah dan Perkembangan LS. 4. Dasar Hukum LS ==================================================== Pertemuan V Lesson Study (LS)sebagai Inovasi Pendidikan di bidang Pembinaan Guru 1. Tujuam , Manfaat dan Dampak LS 2. LS dalam Pengembangan Profesional Guru 3. Implementasi LS dalam Pembelajaran ==================================================== Pertemuam VI LS Berbasis PTK sebagai Inovasi Pendidikan di Bidang Pembelajaran 1. Pengertian PTK 2. Karakteristik, Prinsip, Tujuan dan Manfaat PTK 3. Rancangan PTK ==================================================== Pertemuan VII Kurikulum Diferensiasi 1. Pengertian Kurikulum 2. Pengertian Diferensiasi 3. Pengertian Kurikulum diferenciasi 4. Fungsi Kurikulum 5. Prinsip dalam pengembangan kurikulum ========================================================== Pertemuan VIII UTS (Ujian Tengah Semester) ========================================================== Pertemuan IX Kebijakan Nasional Inovasi Pendidikan Diskusi Kelompok: Standar Nasional Pendidikan; Badan Stndar Nasional; Sekolah Standar Nasional; Program Akselerasi; Ssekolah Nasional Bertaraf Internasional; Sertifikasi Guru; Pendidikan Profesi dan UU Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Stándar Kualifikasi Dan Kompetensi Guru; Implementasi ; Permendiknas Nomor 22, 23, 24 tahun 2006 tentang Standat Isi dan Standar Kompetensi Lulusan. ========================================================== Pertemuan X Kajian Materi Jaringan Internet sebagai media pembelajaran 1. Restrukturisasi dan renovasi pendidikan 2. Pembelajaran berbasis teknologi komunikasi ========================================================== Pertemuan XI Kurikulum Tahun 2013 ========================================================== Pertemuan XII Program Pengembangan Muatan Lokal (Latar Belakang, Pengembangan dan Penetapan Mata Pelajaran, Pelaksanan, Pihak-pihak yang terlibat, dan penilaian). ========================================================== Pertemuan XIII Pembelajaran Inovatif (pembelajaran terpadu dengan pendekatan Tematik dan Kontekstual). Pertemuan XIV Pengembangan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran berdasarkan KTSP. =========================================================== Pertemuan XV UJUAN AKHIR SEMESTER (UAS). =========================================================== Sumber Rujukan Wajib =========================================================== Subadi, T. 2013. Lesson Study Sebagai Inovasi Pendidikan. Surakarta: Kafilah Publishing. =========================================================== Rujukan Tambahan =========================================================== .Abernathy, W.J. & K.B. Clark. 1985, Innovation: Mapping the Winds of Creative Destruction. Research Policy. 14: 3-22. =========================================================== Argyris, C. & D. Schön. 1978. Organizational Learning. Reading. Mass: Addison- Wesley. Burns, T. & G.M. Stalker, 1961, The Management of Innovation, London: Tavistock. Nooteboom, B. 1999. Innovation: Learning and Industrial Organization Cambridge Jopurnal of Economics. 23:127-150. Sudarwan, D. 2002. Inovasi Pendidikan: dalam Upaya Peningkatan Pofesionalisme Tenaga Kependidikan Jakarta. ========================================================= MAHASISWA DIPERSILAHKAN MENGEMBANGKAN POKOK-POKOK BAHASAN DARI TIAP-TIAP PERTEMUAN TERSEBUT DI ATAS